SEMANA 2

SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 01 DE MAYO DEL 2020

LUNES 27: EL NOMBRE

1. Inicialmente los padres crearán un rótulo con el nombre y apellido del niño/niña, lo ubicará en un lugar visible para la observación permanente

2. Luego le pedirán a los niños que lo escriban varias veces en una hoja que tenga renglones 

3. Por último con ayuda de los padres recortan de periódicos o revistas las letras del  nombre   y lo pegaran en una hoja así: 




Nota: Es importante aclarar con los niños que existen las letras mayúsculas y las minúsculas, el nombre lo vamos a trabajar con las primeras letras en mayúscula y el resto en minúscula como vemos en el ejemplo, también explicarles que la letra a minúscula la encontramos dibujada de una manera distinta en libros, periódicos y revistas (a ) para que lo tengan claro  



MARTES 28: REPASO DE LA VOCAL O

1. En compañía de tus padres observa el siguiente vídeo de la vocal o


2. Realiza un recorrido por tu casa y visualiza objetos y palabras que tengan la vocal o. 

3. Realiza las siguientes fichas: DAR CLIC PARA DESCARGAR





MIÉRCOLES 29: EL NÚMERO 2 Y REPASO DEL NÚMERO 1

1. Escucha y observa  la canción del Número 1


2. Formar el número 1 con material que encuentres en la casa: lana, tapas, juguetes...

3. Observa y escucha un cuento de Charly y el número 2




4. Ahora con el mismo material que tienes en casa (lana, tapas, juguetes)... forma el número 2

5. Por último observa y escucha el siguiente vídeo y realiza las fichas del número 1 y el número 2 








6. Practicar en un cuaderno las grafías del número 1 y 2


JUEVES 30 DE ABRIL: FIGURAS GEOMÉTRICAS 


1. Observar el siguiente vídeo: 



2. Luego buscar en las casas objetos que tengan la forma de las figuras geométricas y nombrarlas.

3. Por último con la ayuda de los padres realizar una manualidad con las figuras geométricas



VIERNES 01 DE MAYO: PROMOCIÓN DE LECTURA Y REPASO

1. En compañía de los padres leer el siguiente cuento: “Super limpios. Un cuento de higiene”



2. Dialogar en familia sobre los hábitos de higiene y de como podemos cuidarnos en este tiempo de pandemia.

3. Como tarea realizar en una hoja de blog  un dibujo de lo que más le gustó del cuento. Y  practicar los números 1 y 2, con la siguiente ficha. DAR CLIC PARA DESCARGAR FICHA




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